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学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象生动地重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣：歌谣一齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷历史

变法了不起。在吟咏品味之后，

管仲相桓公霸诸侯一匡天下有何历史影响历史

“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.微管仲,吾其被发左衽矣!”翻译历史

管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.微管仲,吾其被发左衽矣!（1）材料中的管仲和桓公是什么样的人?是哪国人?（2）简要叙述材料中反映的史实. 历史

“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下.”“管仲相桓公”后,桓公最后取得了怎样的成就? 历史

将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾语文

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麻烦老师解答：《论语》云：“管仲相《论语》云：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下.”这则材料反映了什么历史事实[]A、晋文公称霸B、齐桓公称霸C、勾践称霸D、楚庄王称霸历史

关于管仲的问题子曰：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。其中“霸诸侯”指得是谁？简述管仲辅佐齐桓公所采取的措施及作用！！！其他

阅读下列材料（13分）子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一臣天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣！”——《论语》请回答：（1）材料中的“子”指的是谁？（2分）（2）上述历史

？（2分）（5）当时称霸的诸

阅读材料并回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。--《论语》材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯历史

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