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材料篇：探究改革在历史的作用。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料篇：探究改革在历史的作用。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡其他

，便国不法古。故汤武不循古而

答对给再50分!子曰：“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民至今受其赐.“1.文中”桓公“提出什么口号2.”桓公九合诸侯“中最关键的是哪一次?3. 历史

从里面找

阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题材料一子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”--- 历史

令规定：国家承认土地私有、允

阅读下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”请回答：（1）上述内容反映了什么时期的历史事实?（2分历史

果?得到什么启发?（2分）

．阅读下列材料（18分）材料一：“子曰：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易历史

材料三：战国时期，一

孔子曰：“君子（社会管理者）之德风，小人（社会的被管理者）之德草，草上之风，必偃。”又曰：“政者，正也，子师以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽历史

C．体现了以民为

阅读下面选段，回答1～5题。杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管。若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭；远主语文

白乙，使出师于东门之外。蹇叔

阅读下面的文言文，回答下列各题。夫子当路于齐公孙丑问曰：“夫子当路于齐，管仲、晏子之功，可复许乎？”孟子曰：“子诚齐人也，知管仲、晏子而已矣。或问乎曾西曰语文

悦，曰：‘尔何曾比予于管仲？

英语翻译有两虎争人而斗者,管庄子将刺之,管与止之曰:"虎者,戾虫；人者,甘饵也.今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤.子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也.无刺一虎之劳,而有刺两虎之名.1.翻语文

而斗者.而（）（2）管与止之

有两虎争人而斗者...有两虎争人而斗者,管庄子将刺之④,管与止之曰：“虎者,戾虫；人者,甘饵也.今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤.子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也.无刺一虎之劳,而语文

⑵管庄子将刺（之) 4管与止

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