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图为排尿反射示意图,请据图回答:(1)用字母和
箭头
表示成年人的排尿反射的传导途径.(2)用字母和
箭头
表示婴儿的排尿反射的传导途径.(3)据图分析可知,婴儿频繁排尿的
语文
如图为某树叶外形图.请你据图回答:(1)若此图为光合作用示意图,
箭头
所指的物质分别是:[1];[2];[3];[4].(2)若此图为呼吸作用示意图,
箭头
所指的物质分别是
其他
为蒸腾作用示意图,箭头所指的
初中化学ABCDE五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如图的转化关系,A在中间BD分别在上下CD分别在左右,而且他们之间分别有相互指向的
箭头
,CD,DE之间分别有弧线相连,
箭头
表示
化学
单质.反应条件与其他物质均以
某电视台录制的“奔跑吧兄弟第四季”将在周五21:10播出,此时时钟上的分针与时针所成的角是多少度?在如图中大致标出此时的角(用短
箭头
、长
箭头
分别表示时针和分针),并用至少两
数学
****化学题****为制取某金属M,利用金属M的硝酸盐受热时发生如下反应:2MNO3=^=2M+2NO2(上
箭头
)+O2(上
箭头
)而制得.1.7g改硝酸盐加热完全分解后,生成标准状况下的气体共336ml,试计算M的相对原
化学
将自然数1,2,3,4,5,6,7……以下图之顺序排列,我们将2,3,5,7,10、、、等数称为“拐角数”,因为指向它的
箭头
与离开它的
箭头
方向改变了.那么在529与1000之间有多少个拐角数?21→22→23→24→25→
数学
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观察下图所示生态系统中的生物,并将它们用
箭头
连接起来,以表示不同生物之间吃与被吃的关系(
箭头
指向取食者或捕食者).讨论你连接的食物链有多少条?这些食物链是互不关联
语文
在完成化学方程式的配平之后,有时还要在生成物上画向上或者向下的
箭头
.在什么情况下需要画
箭头
?向上还是向下?什么时候不用画?最好能举几个简单的例子.“在反应物中本来就已经有气体
化学
一种类型的气体?
在课本上..有很多化学方程式,..例如.红磷+氧气→(
箭头
上写点燃)五氧化二磷,用字母表示为P+O2→(
箭头
上写点燃)P2O5,想问一下用字母表示的这个式子应该怎样读,既怎样说出来?..
化学
已知向量a(a上面有个
箭头
)=(2,1),b(上面也有
箭头
)=(-1,3),则2a+b=
数学
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