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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动其他

. CaCl2+2NH3

小明想探究不同种类物质的吸热能力是否相同，他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己物理

完成每一个实验步骤时要考虑很

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等．（1）下面是初中物理物理

“磁感线”；③研究动能与速度

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是（）A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比其他

D. 沃森和克里克研究DNA

下列有关“探究植物生长素类似物促进插条生根作用”的实验叙述，正确的是（）A.可以用2.4-D、乙烯利等作为植物生长素类似物进行实验B.一般通过测量插条上生根的总长度来对比不语文

好D. 两种不同浓度的植物

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是（）A.摩尔根在研究果蝇杂交实验中，运用了假说-演绎法B.萨顿推论出基因在染色体上，运用了类比推理法C. 语文

研究遗传物质时，运用了同位素

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法．下面两个例子都运用了下面哪种方法说明分子也具有动能和势能（）A.类比B.转换C.模型D.控制变量物理

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是（）A.孟德尔利用假说演绎法证明了基因在染色体上B.摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说C. 语文

NA是遗传物质

归类探究类型之一准确识记科举制的主要内容例1.[2015•广东]唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比其他

制是政府选官的主要来源③科举

回顾用过的科学方法，下列说法中不正确的是（）A．将固体分子比做坐在座位上的学生是运用了拟人类比法B．探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面的同一高度处滑下，其他

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