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（15分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该化学

（15分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质持讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该化学

　　　　

在探究并联电路电流的规律时：（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行类比，依照经验你作的猜想是其他

论是______．（3）为了

探究如下图的串联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把电流与生活中遇到的进行类比，依照你的经验你做出的猜想是．物理

一道科学问题1.探究串联电路中的电流有什么关系,在进行猜想或假设之前,你可以把电流与生活中的水流进行类比,依照你的生活经验可以做出的猜想是什么?答对了奖励500分. 物理

(1)探究如图的并联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行类比，依照经验你做出的猜想是．(2)分析图的实物理

探究如图的并联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行过类比，依照经验你作出的猜想是．其他

在探究物理过程中，我们曾经用到过“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“建立模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究声音时，引入水波来认识声波；②研究物理

同研究方法的是（　　）A.

影响滑动摩擦力的因素较多，在探究过程中应控制某些因素，使它们保持不变，研究滑动摩擦力的大小与其中一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做（）A．等效替代法B．模型类比物理

小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示．（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（）A．控制变量法；B．类比法；C．理想模型物理

压力的作用效果有两种方法：①

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