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《春》中“红的像火,
粉的像霞
,白的像雪”能否调换成“红的像火,白的像雪,
粉的像霞
”为什么?
数学
朱自清的春,有一个问题!（1）“红的像火,
粉的像霞
,白的像雪”这三个句子的顺序能颠倒吗?（2）桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,
粉的像霞
,白的像雪.
语文
蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞
仿写：()、（）、（）,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.（）像（）,（）像（）,（）像（）.原句:桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，
粉的像霞
语文
下列各句中的修辞手法判断有误的一项是A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（拟人）B.红的像火，
粉的像霞
，白的像雪……（排比）C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着…
其他
下列各句中的修辞手法判断有误的一项是（）。（3分）A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（拟人）B．红的像火，
粉的像霞
，白的像雪……（排比）C．春天像小
语文
风情画。（比喻）
《春》红的像火,
粉的像霞
,白的像雪.本体：喻体：生动形象的表现了：“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.本体：喻体：生动形象的表现了：
语文
下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B.红的像火，
粉的像霞
，白的像雪。C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满
其他
戴着笠的。
下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是（）（2分）A.红的像火，
粉的像霞
，白的像雪。（排比，比喻）B.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢
语文
D.他每一天每一点钟都要
下列对文章写景语句分析不正确的一项是A.“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”这一句用拟人的方法总写春回大地、万物复苏的情态。B.“红的像火，
粉的像霞
，白的像雪。”这里
其他
”这一句是运用拟人手法写春草
下列对文章写景语句分析不正确的一项是A.“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.”这一句用拟人的方法总写春回大地、万物复苏的情态.B.“红的像火,
粉的像霞
,白的像雪.”这里连用三个
语文
”这一句是运用拟人手法写春草
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