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（2013•长沙）教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷物理

没有受到摩擦力作用

教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷只受到一对平衡物理

教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑物理

到摩擦力作用

教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受重力与黑板物理

板对粉笔刷的支持力是一对平衡

教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所物理

D．粉笔刷没有受到摩擦

如图所示，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A.粉笔刷所受磁力与黑板所受的压力是一对相互作用力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉物理

于平衡状态

夸夸我们的（粉笔）为什么粉笔不能说“我们的”呢?今天老师把作文本发还给我,说粉笔不能说“我们的”,要我重写. 语文

老师用粉笔时每支都要丢掉一段一定长的粉笔头，从节约来说希望粉笔愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪费一个粉笔头政治

B ．注重量的积累

在粉笔加工设计中，每枝粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，单就这一点来说，愈长愈好，但太长了，使用起来既不方便，也容易折断，每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适，因其他

cm长的粉笔最合适．根据上述

用粉笔在黑板上写字，能留下字迹．这一现象能说明（）A.黑板有粘性B.粉笔分子总在不停地做无规则运动C.粉笔分子间有斥力D.粉笔分子与黑板分子之间有引力物理

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