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在()中正确的答案上打“√”。(1)爱憎(zēngzhēng)分明鲲鹏(pēnpéng)展翅着(zháozhe)凉(2)有时爸爸留在家里,埋头整理书(籍藉)。(3)敌人(粗暴
语文
粗暴 残暴)的吼叫声时
根据课文《闻一多先生的说和做》说说下列句子的含义,注意其中加粗部分的意思。(1)那时侯,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。(2)深宵灯火
语文
了的四壁”。________
解释下列加粗词语在文章中的含义。(1)刘鹗先生是个很有文学天才的人,他的文学见解也很超脱。(2)若以
语文
( 2 )若以此刻河水而论
移花接木(写出加粗词语的近义词)。1.靠争辩是无法改变别人的无知和偏见的。()2.他像一只不知疲倦的骏马,日夜奔驰。()3.那个外国学生,看了徐悲鸿的作品
语文
色的雾。( )
揣摩加粗词语,体味下列句子的特点(1)只有那声音还从远方传来,好像在说:“再见!再见!明年春天见!”(2)文
语文
文字真是 好东西 。____
根据上下文解释下列句中加粗词语的含义。(1)这些变化看来很玄妙,其实都是花内色素随着温度和酸、碱的浓度变化所玩的把戏。玄妙:
语文
把戏:_______
结合语境,给下列加粗的词注音(1)然后,他又戏谑()的问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥?”(2)因此我热情的听了他们的牢骚,他们的调侃()。(3)法桐就削瘦
语文
拉面馆的师傅将一根很粗的面条,捏合一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条,拉成了许多细的面条,如下面的草图所示:这样,(1)第4次捏合后可拉出根细面
其他
在一次实验中,小乐由于粗心没有在制图过程中标明温度t的确切值,现在我们帮他分析如图所示的物理含义:(1)如果小乐想研究在1个标准大气压下水的沸腾情况,那么t的值是.图象
其他
_.(2)若t=0℃,则表明
读句子,给下面加粗的词换上意思相近的词。1.风和太阳都说自己的本领大。()2.这道题目很容易,我一会儿就做完了。()3.船夫用力摇船,想让船行
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