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1.一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不为的数字数起,到为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.2.整式加减运算实质就是. 数学

1.把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫做科学记数法.2.一个近似数,从左边第一个不是0的数字起到,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数的有其他

为了解七年级学生每周的课外阅读情况，某校语文组调查了该校七年级部分学生某周的课外阅读量（精确到千字），将调查数据经过统计整理后，得到如下频数分布直方图，回答下列数学

=______．（2）求阅读

按要求写数保留整数精确到十分位保留两位小数四舍五入到千分位3.567210.09219.9985 数学

5 ______ ___

按要求写数保留整数精确到十分位保留两位小数四舍五入到千分位3.567210.09219.9985 其他

.9985 ______

用“四舍五入法”把9.994凑整到十分位是，精确到0.01是．数学

3.8899保留整数是多少,精确到十分位是多少,四舍五入到千分位是多少其他

某校举行运动会，其中三级跳远的成绩在8.0米（四舍五入，精确到0.1米）以上的进入决赛，把所得数据进行整理后，分成6组画出频率分布直方图的一部分（如图），已知从左到右前5个小组数学

入决赛的人数；（Ⅱ）若从该校

填写下面表格保留整数精确到十分位四舍五入到百分位保留三位小数2.765473.074929.98452.．84．3 其他

9.9845 _____

为了解九年级学生每周的课外阅读情况，某校语文组调查了该校九年级部分学生某周的课外阅读量（精确到千字），将调查数据经过统计整理后，得到如下频数分布直方图．请根据该频数分数学

=______，频率=___

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