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如果只表示各种数量的多少，可以选用统计图表示；如果要清楚地了解各个部分数量同总数量的关系，可以用统计图；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用统计图．其他

某生态系统地处湿润地区，动植物种类繁多，数量庞大，并能长时间地处于稳定状态，生态平衡不容易被打破．这个生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．语文

要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择统计图．要反映数量的增减变化情况，可以选统计图．要想直观地看出数量的多少，可以选用条形统计图．数学

统计图能很容易地看出各种数量的多少；统计图能清楚地表示出数量的增减变化．如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，则用__统计图表示．数学

统计图比统计表更形象数量关系更明显【】对错统计表示把一组数据从小到大排列【】对错条形统计图折线统计图都能够反映各种数量的多少?【】对错为了能清楚地看出某地各年度降数学

不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是；很容易看出各种数量的多少的统计图是；要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用统计图数学

只表示数量的多少，绘制统计图比较直观．统计图能清楚地反映各部分与总数之间的关系．统计图不仅可以表示数量的多少，还可以清楚地表示数量增减变化的情况．其他

下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：小鱼（条）蝾螈（条）小草（棵）生态语文

2 4 生态瓶4号

如何证明当等式比未知数少时有无数多组解用矩阵证明成立或不成立,在线形系统内,当未知数的数量比等式数量多时,该系统一定有无穷多组解数学

表中是某科研人员对四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果表中生态系统中生物种类和数量（单位：个）语文

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