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（2014•宁夏）小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量．他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷．（1）由于凸透镜的聚光作用，化学

（2）待完全反应冷却到常温后

规范的操作是实验取得成功的关键．下列有关实验中涉及到的操作不正确是（）A．测定空气中氧气的含量：红磷在氧气中燃烧熄灭后，即可观察水面上升情况B．证明空气能支持燃烧：化学

用双氧水制氧，要加入硫酸铜溶

以下属于纯净物的是（）A、高锰酸钾受热后的固体B、混有白磷的红磷C、磷在氧气中燃烧生成的白烟D、蜡燃烧的生成物化学

红磷在氧气中燃烧,燃烧一段时间后,发现红磷已经熄灭,立刻将燃烧匙取出,此时红磷又开始燃烧,这是为什么, 化学

用红磷在集气瓶内燃烧,接着水流入集气瓶内,证明空气中含有21%的氧气的问题红磷在集气瓶内燃烧,待其熄灭,瓶内氧气耗完.冷却后,由于瓶内压强小于,大气压强,移开止水夹后,水便会流入瓶内. 化学

现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插人广化学

等广口瓶冷却后，打开止水夹．

红磷在氧气中燃烧一段时间后,熄灭,将燃烧匙取出,红磷又开始燃烧,为什么化学

红磷在氧气中燃烧之后熄灭后拿出为什么又燃烧电视里看到风沙大就其他

红磷在氧气中燃烧已经熄灭,一拿到空气中又开始燃烧这是为什么?紧急、小旭同学做红磷在氧气中燃烧的实验,燃烧一段时间后,小旭同学发现燃烧的红磷已经熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时化学

在扑灭火灾后应注意什么?

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）小李是个善于思考、善于总结的同学．做完实验后化学

填基本反应类型）．（2）小强

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