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某小组同学利用如下装置进行了两组实验，研究密闭装置内压强变化的原因．同学们点燃一定量的红磷和木炭，分别放入250mL的集气瓶中，迅速盖紧胶塞，后续实验记录如下（装置气密性良其他

水倒吸入集气瓶内约50mL　

日常生活中我们常观察到以下现象：①菜刀表面常产生棕黄色的斑点②红磷燃烧时产生了大量的白烟③水果腐烂后发出难闻的气味④把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡⑤农田里烧化学

，你认为正确的是（　　）A．

（2013•芜湖县模拟）小明为了测定空气的成分，按下图所示装置做实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃放入集气瓶中，观察到的现象是．（2）反应停止，等集气瓶冷却后，打开弹簧化学

______、______．

下列实验现象描述正确的是（）A．酚酚溶液能使浓氨水变成红色B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C．点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳D．点燃红磷后，化学

小梅同学探究了空气中氧气含量的实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想化学

应完毕冷却至室温后，打开弹簧

氧气是一种化学性质比较活泼n气体，它可以和许多物质发生化学反应．（u）小明是个善于思考、善于总结n学生．他做了硫粉、红磷、铁丝分别在氧气中燃烧n三个实验后，发现了一些共同点化学

是______反应．（2）小

为探究空气的组成，小明用图A所示装置进行实验．（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：，该反应的文字表达式为：磷+氧气点燃化学

__（只需写一点）．从理论上

某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请化学

验装置测定的结果是：空气中氧

如图是验证空气组成的实验的示意图．将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积五等分．在燃烧匙内盛入过量红磷，点燃后立即插入钟罩内，同时塞紧橡皮塞，试回化学

（至少答出两条）______

如图所示的装置测定空气中氧气的含量．将燃烧匙中的红磷点燃迅速伸入钟罩中并塞上橡胶塞．（1）红磷燃烧的主要现象是写出反应的文字表达式为（2）实验结束后拔开胶塞化学

足21%，分析造成这种结果的

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