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阅读《
纪念白求恩
》中的一段文字,完成下题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他
语文
。出了一点力就觉得了不起,喜
根据课文:六、阅读《
纪念白求恩
》中的语段,完成练习。①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。④对于他的死,
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这点出发,就可以变为大有利于
阅读《
纪念白求恩
》选段,完成7-10题。(共10分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的
语文
事当前,先替自己打算,然后再
作家、作品、文学体裁对应有误的一项是A.《听潮》——鲁彦——抒情散文B.《在烈日和暴雨下》——老舍——长篇小说节选C.《回延安》——贺敬之——散文诗D.《
纪念白求恩
》——毛泽东
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纪念白求恩
作者为什么要突出说明白求恩的年龄和来华路途?
语文
纪念白求恩
文中的二三段运用了怎样的论证手法?这样写有什么作用?
语文
下列表述有误的一项是()A.《
纪念白求恩
》是一篇夹叙夹议的议论文,高度颂扬了白求恩同志的共产主义精神,并用对比方法,批评了一些同志的错误。B.《敬业与乐业》
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力做好,都一样伟大。 C.
7.根据所学知识填空。⑴《
纪念白求恩
》的作者是。白求恩是(国籍)医生,他是战争爆发后来到中国的。(2)议论文三要素:、、。,就是作者要表达
语文
文的中心; ____ ,就
7.根据所学知识填空。⑴《
纪念白求恩
》的作者是。白求恩是(国籍)医生,他是战争爆发后来到中国的。(2)议论文三要素:、、。,就是作者要表达的思想观点,它是议论文的中心
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论据之间的联系方式。
纪念白求恩
的中心论点是怎样提出的
语文
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