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六年级下册科学显微镜使用方法我现在没有科学书,想知道六年级下册的科学书上完整版的显微镜使用方法,网上都没有.麻烦各位有书的大哥大姐们多打几个字,帮个忙呗.好像是什么一只手握
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结合显微镜使用,请回答问题(1)填写各番号名称:[1],[3],[4],[9](2)在显微镜已经看见物像,但不够清晰,要使物像更加清晰,需要调节[].(3)若目镜上标有10×,物镜
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小明观察到物像在显微镜视野的
下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是()A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈B.操作时先放置玻片标本,再对光C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋D.当镜筒下降时,眼
语文
下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是()A.光线偏暗时,应选用小光圈B.操作时先放置玻片标本,再对光C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋D.当镜筒和物镜接近时,眼睛
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请回答显微镜使用的相关问题(1)对光时应转动②,使对准通光孔,选用一个较大光圈并转动(填序号),直到看到明亮的圆形视野为止.(2)甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞,显微
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(3)图中A~D为显微镜观察
高倍显微镜使用为什么我的显微镜在用高倍时使用了柏油还是昏暗,而且什么都看不到?
语文
关于显微镜的四种说法中,错误的是()A.显微镜使用的步骤有取拿和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放B.对光是使光线要通过的部件在一条直线C.镜筒下时,
语文
(2014•河南)哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子,下列说法错误的是()A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.
物理
间,用纳米量度分子大小
下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是1.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的乘积2.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数这两种说法哪种不正确,还是两种都不正确,
语文
2016年世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,下列行为不符合“绿色发展”这一主题的是()A.推广和鼓励多使用公共交通工具出行B.大量使用化肥农药,提高农作物产量C.
化学
空气的污染
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