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在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套，某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤．如图所示．（1）为最准确完成实验，在做实验时最合理的是选物理

板上，另一端系上两根细绳，细

某同学做“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的一点，在物理

，使橡皮条伸长，结点到达某一

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套，某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤．如图所示．（1）为最准确完成实验，在做实验时最合理的是选择物理

，另一端系上两根细绳，细绳的

有一根长6分米的木条正好用来做一个正方体的框架,做成的正方体的棱长是多少厘米?用硬纸板做一个长方体纸盒.纸盒的长是1.比宽多2厘米,高12厘米,做这个纸盒至少用多少平方厘米?把一块长数学

长是10厘米的正方体铁块,锻

以下是两组同学分别探究“二力平衡条件”的实验：（1）第一小组两位同学分别选择木片和纸片做实验的效果如图甲所示：正确的选择是用（选填“（a）”或“（b）”）图装置完成实物理

实验要求的是___图，理由是

化学材料在生活中应用广泛．下列材料制成的物品难降解的是（）A.木材造的纸张B.聚氯乙烯制的电话卡C.淀粉做的地膜D.蚕丝织的锦缎化学

1.这桌子是用木做的.Thedeskwood.2.纸是用木做成的.paperwood.3.这岛由许多小岛组成的.Theislandmanysmallislands.4.科学家们成功地制造了机器英语

______ many sm

细心的小明发现家用铝制水壶底部都做成凹凸不平的同心圆圈，这样做的目的是什么呢？小明做了如下实验：先将一张纸条放在两木块中间（如图甲），结果纸条弯曲后滑到下面；再将这张其他

上述实验，你认为铝壶底部做成

做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角其他

据F1和F2的大小，应用平行

全国两会期间，环保问题成为年度热议的焦点，下列做法，不符合“低碳环保”的理念是A．生活中纸张双面使用B．绿色出行，骑行自行车上学C．减少或不适用一次性木筷化学

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