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做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、三角板、刻度尺。(1)实验中用两个弹簧测力计把橡物理

___________；再改

做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤（两个）、三角板、刻度尺．（1）实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一其他

到同一位置，以保证前后两次效

（1）根据要求，完成“验证力的平行四边形定则”实验．①如图甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连结两条轻绳，跨物理

于O处，记下______和

某同学测定半圆形玻璃砖的折射率的主要实验过程如下（如图所示）：a．把白纸用图钉钉在木板上，在白纸上作出直角坐标系xOy后画一条线段AO表示入射光线；b．把半圆形玻璃砖M放在白纸其他

并沿x轴方向调整玻璃砖的位置

（h011•泉州模拟）某同学做“验证力8平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．用图钉把橡皮条8一端固定在铺有白纸8方木板上8某一位置A，在橡皮条8另一端拴上两条细绳，细绳8另一端系物理

位置O．记下O点8位置，分别

在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，橡皮条一根，除这些外，还需要．在做上述实验的过程中，应其他

弹簧秤互成角度的拉橡皮条，使

在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中有两个实验步骤如下：A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细其他

下O点的位置和读出两测力计的

以下是一次课堂“探究合力F与分力F1、F2有什么关系”的实验过程:(1)如图所示把方木板固定在黑板上用图钉把白纸固定在木板上(2)用图钉把橡皮条一端固定在A点结点自然状态物理

度地拉橡皮条使结点到达0

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有（填写字母代号）。A．天平B．弹簧秤C．物理

桌面上，用图钉把橡皮条的一端

在做“验证力的平行四边形定制”的实验中：（1）其中两个实验步骤分别是A、在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个细绳，通过细物理

O点，在白纸上用铅笔记下O点

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