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有六条金鱼,一天吃0.23g鱼食,平均每天大约吃多少鱼食。(得数保留一位小数,写在纸上)
数学
烧一堆煤,第一天用去120千克,第二天用去总数的1/2,这时用去的煤与剩下的煤的重量比是5:3;第三天全部烧完,这堆煤原有多少千克?(说明计算过程)用10张同样长的纸粘接成一条62CM的
纸条
,
数学
在纸上画一条直线的平行线,可以画无数条..
其他
下列现象,能用流体压强与流速关系解释的是()A.向漏斗中吹气,乒乓球不掉下来B.装满水的水杯倒扣,纸板能托住水杯中的水C.向A管中吹气,B管上方有水喷出D.向
纸条
上方吹气
物理
学习流体压强与流速的关系时,课本上说,飞机就是靠这一原理产生向上的“升力”的,有这么神奇吗.小明准备了下列器材两个塑料瓶盖、两张
纸条
、一个注射器、半盆水,想要探究流体
物理
;(2)简述实验步骤;(3)
下列有关实验现象的描述正确的是()A.pH试纸遇浓硫酸时由黄色最终变为红色B.蚕丝燃烧没有烧焦羽毛气味的气体C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.点燃镁条时有黑烟
其他
如图所示,烧杯中盛有开水,内有一块白磷,在薄铜片上放有两块用滤纸吸去表面水的白磷和红磷.(1)上述实验中,可观察到的现象:;(2)由此可以得出燃烧的条件
化学
打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用刻度尺测量情况如图所示,纸带在AC段的平均速度约为m/s,C点的瞬时速度约为m/s.(均保留两位有效数字)
物理
Q:元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩条占成一环又一环的彩纸链,小樱测量了部分彩纸链的长度,他得到纸环数x(个)与彩纸链长度y(cm)的数据如下:x1234……y19365370……若
其他
纸链,则这跟彩纸链至少要多少
教师节前八(1)班布置教室,同学们利用
纸条
粘成一环套一环的彩纸链,假设纸环数为x个,彩纸链的长度为ycm,同学们经过观察思考发现y是x的一次函数,如表给出两组纸环数及对应的彩纸
数学
教师天花板对角线长10m,现
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