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等边三角形试题如图,在等边三角形ABC中,M、N分别是边AB、AC的中点,D为MN上任意一点,BD、CD的延长线分别交AC、AB于点F、E.若1/CE+1/BF=6,则三角形ABC的边长为? 数学

如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线．①画出与△ACD关于D点成中心对称的三角形；②找出与AC相等的线段；③若AB=5，AC=3，AD=2，求线段BC的长．数学

操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形．根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：探究一：如图②，在四边形ABCD中数学

究线段AB与AF、CF之间的

设角a属于（90,180度）则直线xcosa加上ysina减1等于0的倾斜角是什么? 其他

四边形abcd,ab等于ad,角abc加角adc等于180度,ef分别为直线bc,直线cd上的两点.当ef分别在bc的延长线上cd的延长线上时,线段ef,be,fd,的数量关系是什么? 数学

图中a、b、c为三根与纸面垂直的长直导线，其横截面位于等边三角形的三个顶点上，导线中通有大小相同的电流，方向如图所示．则在三角形中心O点处的磁感应强度（）A．方向向左B．其他

在纸上有一个等边三角形ABC，其顶点处都通有相同的电流的三根长直导线垂直于纸面放置，电流方向如图2-5-3所示，每根通电导线在三角形的中心O产生的磁感应强度大小为B，则中物理

操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形。根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：（本题12分）探究一：如图数学

线相交于点F。试探究线段AB

8、下列命题中为假命题的是（）A、等腰三角形的两腰相等B、等腰三角形的两底角相等C、等腰三角形底边上的中线与底边上的高重合D、等腰三角形是中心对称图形数学

将三角形ade绕点a按顺时针转动,使点d落在线段ab上,其他条件不变如图1所示,三角形ABC与三角形ADE.AB等于AC,AD等于AE,角BAC等于角DAE,且点BAD在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别是BE,CD的中心be=cd；三角形数学

立

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