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线性代数
线性表示
的问题一个线性无关的向量组,不能由另一个向量组B
线性表示
,则B向量组是线性相关的.为什么呢
数学
线性代数,能否
线性表示
问题
数学
下列用连线表示出的生活中的事例和物理规律的联系,正确的是()A.向后划水,船向前行驶--惯性B.刹车时人向前倾倒--力的作用是相互的C.用瓶盖起子撬瓶盖--摩擦现象D.用杆秤测物
物理
下列用连线表示出的生活中的事例和物理规律的联系,正确的是()A.向后划水,船向前行驶--惯性B.刹车时人向前倾倒--力的作用是相互的C.用瓶盖起子撬瓶盖--摩擦现象D.用杆秤测物
物理
请在横线上用恰当的化学用语表示:(1)3个氧原子;(2)氮分子;(3)磷元素(4)2个碳酸根离子;(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子;(6)水中氧元素的化
化学
请在横线上用恰当的化学用语表示:(1)3个氧原子;(2)氮分子;(3)磷元素(4)2个碳酸根离子;(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子;(6)水中氧元素
化学
常温下向100mL0.1mol?L-1HA溶液中逐滴加入0.2mol?L-1KOH溶液,图中所示曲线表示混合溶液的pH变化情况(溶液体积变化忽略不计),已知X点溶液呈中性.下列说法中,不正确的是(
化学
元弱酸 B、X点溶
如图表示人体内特异性免疫的过程,请据图回答:(1)图中实线表示过程,虚线表示过程.(2)图中甲细胞是,乙细胞是,丁细胞是.(3)T细胞在特异性免疫中的作用是,T
语文
为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其他实验器材做了如图所示的实验(图
物理
目的多少,来判断它的磁性强弱
小明研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系,设计了如图1所示的实验装置图,其中E表示电磁铁.(1)当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,可观察到电磁铁E吸引大头针的数
其他
因素,他利用两个相同的铁钉设
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