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共找到 25 与线段AD是BC的高 相关的结果,耗时132 ms
如图,AD是△ABC的高,作∠DCE=∠ACD,交AD的延长线于点E,点F是点C关于直线AE的对称点,连接AF.(1)求证:CE=AF;(2)在线段AB上取一点N,使∠ENA=12∠ACE,EN交BC于点M,连接AM.请你判断∠B
数学
如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,延长BC至点E,以D为圆心,DE为半径作圆弧EF,使点A在DF上,连接AE、BF.(1)试猜想线段AE和BF的数量关系,并写出你的结论;
其他
大于0°且小于180°),D
画一个三角形的中线需要什么条件?比如画三角形的高.需要条件1:垂直2:垂足3:边(就是谁的高)(还不懂的话就是:比如我画了一个△,垂足是D,
线段AD是BC的高
.)中点D
数学
如图,给出线段a、h,作等腰三角形ABC,使AB=AC=a,BC边上的高AD=h.张红的作法是:(1)作线段AD=h;(2)作线段AD的垂线MN;(3)以点A为圆心,a为半径作弧,与MN分别交于点B、C;(4)连接A
数学
步骤中,你认为有错误的一步是
如图,已知线段a,h作等腰△ABC,使AB=AC,且BC=a,BC边上的高AD=h。张红的作法是:(1)作线段BC=a;(2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相交于点D;(3)在直线MN上截取线段h;(4)连结AB
数学
步骤中,有错误的一步你认为是
Rt△ABC中,∠ACB=30CD是斜边AB上的高,共有几对相似三角形AC只那两条线段的比例中项?为什么?若AD=4,BD=9求CD和BC.
数学
已知,AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连结BE,过点C作CF垂直BE于点F,交AB、AD于M、N两点.(1)若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+5/4m2=0的两个实数根,求证:AM
数学
下,S三角形MAN:S三角形
如图,AD为Rt△ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连接BE,过点C作CF⊥BE于点F,交AB、AD于M、N两点.(1)若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2−2mx+n2−mn+54m2=0的两个实数根,求证
数学
N=98,求DE的长.
已知,如图,AD为Rt△ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连接BE,过点C作CF⊥BE于点F,交AB、AD于M、N两点.(1)若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+54m2=0的两个实数根,求证:AM=AN;
数学
58,DN= 98,求DE的
如图,四边形ABCD是直角梯形,AB=8,CD=6,高AD=4,点P从点B出发向点A运动,过点P作PQ∥BC交射线AD于点Q,当点P与点A重合时,点Q停止运动.设BP=x,AQ=y.(1)求线段BC的长;(2)求y关于x的函
其他
是否存在点P,使△CPQ为直
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