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《大堰河——我的保姆》一诗的
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是[]A.大堰河的人生历程。B.“我”的思想感情发展的脉络。C.“我”的人生道路。D.大堰河对“我”的爱。
语文
《再别康桥》的抒情
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是什么?《再别康桥》的主旨是什么?
语文
阅读《再别康桥》,完成练习。诗的开头叠用“轻轻”表达了诗人什么样的感情?2.这首诗以什么为
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?全诗的基调是什么?3.“寧碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
语文
别康桥》是徐志摩的名篇之一,
再别康桥阅读;1这首诗以什么为
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,表达了诗人怎样的思想感情?2开头和结尾有什么特点?
语文
再别康桥这首诗以什么为
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,表达了诗人怎样的思想感情?
语文
苏联解体,苏共失去执政党地位的原因一直是国内外学者研究的重点问题之一。最近人们从法国著名作家罗曼·罗兰(1993年曾访问苏联)的《莫斯科日记》(参见下图)中找到一些
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:
历史
] A.《王
小说以“我”回故乡的见闻和感受为
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,以“我”记忆中的故乡与现实中所见故乡的巨大反差为基本内容,展开情节,以此引起人们对封建社会腐朽残酷本质的认识,激发人们改造旧
其他
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)A.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。文中“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来组织文章的感情
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。
语文
名作《最后一课》。 C
《故乡》选自《》。文章以“我”回故乡的见闻和感受为
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,可分为三部分,即、、,实际本文中写了三个“故乡”,一个是,一个是,一个是
语文
4.《孔乙己》一文的
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是()。A.以孔乙己的命运为
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B.以酒店小伙计“我”的见闻为
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C.以孔乙己的服饰由“长”变“短”为
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D.以大家的笑声为
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语文
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