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三、填一填读一读：四个字组成的词语是汉语的瑰宝，在文章中运用可以使文章有气势，有韵味，读起来很是舒畅，给人以想象和美感。这篇课文中就有大量的四字词语，有的还是成语。语文

仅有若有所( )

Jim来信邀请你参加周末在他家聚会,但你因故不能参加,请你给Jim回信表示歉意（英语）要用到朋友车站三峡三个词,要求,回信要用到上面三个词,按顺序组成一段文字,要有适当的结束语英语英语

给下列的词组选择对应的汉语意思。()1.tworedapples()2.fourredbooks()3.fivebluemarkers()4.threeyellowkeysA.三把黄色的钥匙B.两个红色的苹果C.五支蓝色的水彩笔D. 英语

A. 三把黄色的钥匙B.

英语词组听写我初三我爸马上要给我吧整个学期的词组（约600个）全报完,而且是用中文!我只能写对70%,但他要我写对90%,这是否科学?（我爸是英语文盲)还有,对于词组方面是听写好还是做练习其他

用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)①微笑带给我们以无尽的价值：温暖，真诚，信任，欢快…… 语文

从所给的三组词语中，分别选择最恰当的一个填入下面三个句子的空缺处。融化熔解溶解稀薄稀疏稀少浮游漂流漂浮1．绝大多数的恒星热度非常高，表面温度语文

2．许多红色的星星很大很大…

请以给定的图形“○○、△△、”(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件组成有意义的图形并写上一句贴切、诙谐的解说词．如图就是符合要求的一个图形数学

六、给你“下一番苦功”和“练就一身好本领”这两个分句，请你分别用不同的关联词语，将它们组合成三个不同的句子。语文

有道题不会,请大家指导指导,谢谢合作,有分哦!苏教版五年级上册语文补充习题第15页第三题的题目是：照样子,先给偏旁组成新字,在组词.其中有一个偏旁是“卯”字去掉下面的“丿”这个字, 语文

究竟有没有alittleof这个词组大家都知道有alittle这个词组,那么有没有alittleof这个词组呢如果有请给三个以上举例并指出它的含义以及与alittle的区别英语

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