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有关调查的.下列说法中,正确的是：A.将样本中的数据分组,组距是指每隔小组两端点之间的距离B.频率是指落在各个小组内的数据之和C.组数是指最大值与最小值的差除以组距D.每一小组的频数学

在组距数列中,对各组的上限与下限进行简单平均,得到的是( )。A.组中值B.组平均数C.组距D.组数

在组距数列中，对各组的上限与下限进行简单平均，得到的是（）。A.组中值B.组平均数C.组距D.组数

在统计学生身高的频率分布直方图中，横坐标轴表示身高，则各小长方形面积是（）A．频数B．频率C．组距D．频率组距数学

10个小球分别编号为1，2，3，4，其中1号球4个，2号球2个，3号球3个，4号球1个，数0.4是指1号球占总体分布的（）A.频数B.频率C.频率组距D.累积频率数学

1.构成频数分布表的基本要素是（）.A.各组的组别B.组限C.组中值D.分配在各组的次数E.组距1.构成频数分布表的基本要素是（）.A.各组的组别B.组限C.组中值D.分配在各组的次数E.组距其他

1.构成频数分布表的基本要素是（）.A.各组的组别B.组限C.组中值D.分配在各组的次数E.组距1.构成频数分布表的基本要素是（）.A.各组的组别B.组限C.组中值D.分配在各组的次数E.组距其他

在组距数列中,组距大小与( )。A.全距的大小成正比B.全距的大小成反比C.只与全距大小有关D.组数

在组距数列中，组距大小与( )。A．全距的大小成正比B．全距的大小成反比C．只与全距大小有关D．组数多少成正比E．组数多少成反比

在频数分布直方图中，每个小长方形(条形图)的横宽和纵高依次是这小组的A.频数和组距B.组距和频率C.频率和频数D.组距和频数其他

采用组距分组的步骤有( )。A.确定分组组数B.对原始资料进行排序、求极差C.确定各组组距、确定组限D

采用组距分组的步骤有（）。A.确定分组组数B.对原始资料进行排序、求极差C.确定各组组距、确定组限D.确定各组观察值是否出现E.制作频数分布表，并填上相关的内容，以及其他需要说明的事项

通常在频率分布直方图中，用每小组对应的小矩形的面积表示该小组的组频率．因此，频率分布直方图的纵轴表示（）A.频数组距B.频率组距C.频率组数D.频数组数数学

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