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在日常生活中,不同的场合,说话的音量也应有所不同.如在,声音要响亮;在,就需要轻声细语.在,则要低声耳语. 其他

小弟我问一个语文小题!1、“新月弯弯,像一条小船,我乘风归去,越过万水千山.”2、“假如我是个作曲家,我就要用音符来传达他们轻捷的舞步,和细响的铃声.”把上面两句话各仿写一篇, 语文

再来一个,能不能立即帮忙详细解说下,我希望你能再次为我解读这首诗!群山起舞意绵绵,白玉朵朵语万千.时空悠远路漫漫,寄语鸿雁往不反.兰儿思褀看诗篇,高山流水声声叹.抚琴轻舞聊自宽,夜其他

圆.兰儿2013年8月9日于

用生动形象的语言把“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”所表现的画面描述出来! 其他

四年级上册的如师傅小小学的语文大作业本第15页第4大题（仔细阅读课文,按要求完成填空）第2小题：其中‘鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞’是仿照王勃的什么什么写的.就是王勃写那个傍语文

1.前赴后继、锲而不舍、万家灯火、呢喃细语、如痴如醉、气势汹汹、蔚为壮观、威武雄壮在其中选两个造句（两个成语）造在一个句子里2.周庄水韵中的题目仿照画线的句子,以“风声”为语文

细雨飘散,薄雾轻笼,孤雁掠梧桐.星蔽月隐,花鸟朦胧.独倚栏,闻秋声.思往昔,三月花正红,伊人笑语盈盈.出东园,赏玩初春秀景.芳草萋萋,绿叶阴浓,枝上莺燕争鸣.榴花初绽,蜂围蝶绕,叶底烟雾迷语文

首处,态度雅致,形容脉脉含情

英语早自习时,为了能够背诵和默写课文,小兰一边轻声朗读,一边用手抄写,这种学习策略属于()A.复述策略B.元认知策略C.精细加工策略D.组织策略语文

学校自习室墙上贴的“轻声细语”标语是指控制声音的；“听声辩人”是因为不同的人不同．物理

高三毕业班的学生给语文老师赠送对联，下面最恰当的一副是（）A.杏林分种逢春茂，桔井挹泉滋蕙香B.有声画谱描人物，无字文章写古今C.书味本长宜细索，砚田可种勿抛荒D.杏坛语文

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