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如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球，在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径．物理

如图所示，轻质不可伸长的细绳，绕过光滑定滑轮C，与质量为m的物体A连接，A放在倾角为的光滑斜面上，绳的另一端和套在固定竖直杆上的物体B连接。现BC连线恰沿水平方向，从当前物理

） A．物体A做

如图甲所示，有一绝缘圆环，圆环上均匀分布着正电荷，圆环平面与竖直平面重合．-光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环，细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球，小球所带电荷量q 物理

球运动到B点时，速度图象的切

重量分别为P和Q的两个小环A和B，都套在一个处在竖直平面内的光滑的固定大环上。A/B用长为1的细线系住，然后挂在环的正上方钉子C上。试求静止平衡后AC部分线段的长度。我知道是用相似物理

如图所示，小圆环A吊着一质量为m2的物块并套在另一个竖起的大圆环上，有一细线拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物体，如果不计一切摩其他

cosθ2C．cosθ2D．

如图所示，倾斜的长杆（与水平面成α角）上套有一个质量为M的环，环通过细线吊一个质量为m的小球，当环在某拉力的作用下在长杆上滑动时，稳定运动的情景如图所示，其中虚线表示竖直物理

环的加速度一定大于gsin

两倾斜的滑竿上分别套有a、b两个圆环,两个圆环上分别用细线吊着一个物体,如图,当它们都沿花杆向下滑动时a的悬线雨滑竿垂直,b的悬线竖直向下物理

做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验，现有以下的器材：较长的细线一根；质量为100克和200克的铜球各一个；铁架台一套；夹子一个。（1）为了完成实验，还需要的器材是。（2）物理

时间/s摆动周期/s1110

（2010•邵阳）为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线ab将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃物理

某学习小组的同学为了“探究加速度与力、质量的关系，在实验室组装了一套如图1的实验装置，除图示的实验器材外，另外还有提供的交流电源、导线、复写纸、细沙以及天平都没画出来．物理

_①应把长木板的右端适当垫高

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