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共找到 1116 与细胞可产生 相关的结果,耗时83 ms
下表中实验和结论能相匹配的是()选项实验结论A观察到动、植物细胞分裂可产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B达尔文向光性研究生长素具有
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用可以制造氧气 D
以下实验方法可达到实验目的的是()A.用斐林试剂鉴定花生种子细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒B.用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C.用标志重捕法
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的分布
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均
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具有AaBb基因型的个体产生了一个Ab型的卵细胞与该卵细胞同时生成的三个极体的基因型分别是什么?可以将第一极体第二极体初级次级卵母细胞的基因型分析一下吗
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基因型为aabb的细胞在分裂产生子细胞的过程中,基因aa分开可能发生在为什么有可能是减二分裂后期和有丝分裂后期
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(2013•湖南一模)如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图.相关判断错误的是()A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可
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(2014•江苏模拟)一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生
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一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子(
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图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中字母代表相应物质,数字代表一定的生理过程.请据图回答:(1)该生理过程所产生的物质A、F可被同一细胞中其他生理过程利用,物质A、F
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其他条件均适宜的环境中一段时
如图表示人和高等动物的个体发育过程,请分析回答:(1)从图中可以看出:人和高等动物的个体发育都是从开始的.(2)由受精卵产生的细胞并不都能进行,其中大部分通
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其中的两种,另外的两种分别是
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