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某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统各层次时，列出了下表：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌√√----√√松树语文

√ √ √

从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统语文

“树色常青花长红，丽质芳姿傲寒冬”--紫荆花是湛江市的市花，构成洋紫荆这一植物的结构层次表述正确的是()A．细胞→组织→系统→器官→紫荆花个体B．细胞→器官→组织语文

荆花个体

胚胎通过细胞分裂和组织分化形成各种组织，进而形成各个器官、系统。当胚胎发育到第个月末时，外貌已近人形。从此开始直至出生前的胚胎都叫做胎儿。胚胎中母体里发育的时间语文

这就是平日生活中所说的“十月

生物界千姿百态，生物种类极其繁多，个体差异很大。但绝大多数生物体结构和功能的基本单位是A．器官B．细胞C．组织D．系统语文

茶花是温州的市花．关于茶花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（）A.细胞、组织、器官、系统、茶花个体B.细胞、组织、系统、器官、茶花个体C.细胞、器官、组织、茶花语文

人体的结构层次与植物体的结构层次相比，最重要的区别是（）A．人体由细胞构成B．人体由不同组织构成器官C．人体由器官组成系统D．人体是一个统一的整体语文

下列有关动物和植物组织构成的叙述中，正确的是（）A.都由四种组织构成，且都是由不同的细胞构成的B.都是由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，各系统构成生物个体C. 语文

不具备分裂能力

海绵是一种低等动物，还没有形成器官．因此组成海绵的层次为（）A、细胞，组织，器官，个体B、细胞，组织，器官，系统，个体C、细胞，器官，系语文

海绵是一种低等动物，还没有形成器官．因此组成海绵的层次为（）A．细胞，组织，器官，个体B．细胞，组织，器官，系统，个体C．细胞，器官，系统，个体D．细胞，组织，个体其他

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