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传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指A.朝鲜B.日本C.越南D.天竺
历史
阅读下列材料,结合所学回答问题。材料一对联--“传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。”(1)根据材料一并结合所学知识,指出“东瀛”指的是哪一个国家?对联高度赞扬了我
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哪一人物?他“西游”的目的地
“传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中的“东瀛”指的是()A.天竺B.朝鲜C.日本D.印度
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“传法为重,舍身为经;六渡出海,
终抵东瀛
。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指[]A.天竺B.朝鲜C.日本D.越南
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“传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指[]A.朝鲜B.日本C.越南D.天竺
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下列描述与图人物有关的是()A.“依法为重,舍身东渡,六渡东海,
终抵东瀛
.”B.历经艰难险阻,西游天竺取经,带回佛经657部C.在唐朝生活了二十多年,回到日本后创制了日本
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想想看,下面的每幅对联各赞颂了一位历史人物,请你把他们的名字写在题后的横线。(1)传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。(2)世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,
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江红。___________
“六度出海,
终抵东瀛
”称颂的人物是;“驱除荷虏,一代英雄”称颂的人物是.
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“传法为重,舍身为轻,六度出海,
终抵东瀛
.”上述对联高度赞扬了高僧不畏艰难、执着追求的精神.“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是抗金英雄的爱国激情与志向的写照.
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材料一:材料二:“传法为重,舍身为轻;六渡出海,
终抵东瀛
。”(1)与图一图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举一例说明唐朝对外友好往
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人物的事迹,你得到哪些启示?
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