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李鸿章说:“中国欲自强则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则我专设一科取士,士终身悬以为富贵功名之鹄
历史
A、创办近代军事工业
老师的教诲之恩,我终身难忘.这让我想起了两句赞美老师的名言.学习指导的.
语文
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这告诉我们要培养自立能力,就要()①抛开书本,不再学习②大胆投身社会实践③亲身实践,不断积累经验④立足自己生活、学
政治
阅读下面的文字,完成问题。学习型社会是以学习求发展、全民学习和
终身学习
的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想
语文
取向的批判性回应。1972年
在初中阶段,加强学习()①是我们个人成长的需要②是提高我们生活质量的重要条件③是将来我们参加祖国建设的需要④可以为我们
终身学习
奠定重要基
政治
“我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。”对这句话理解正确的是[]A.学习越多越无知B.要
终身学习
、持续发展C.努力学习是没有好处的D.学
政治
“我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发现自己的无知。”法国哲学家笛卡尔的这句话表明[]A.学习努力没什么好处B.要
终身学习
、持续学习C.努力求学不一
政治
我国倡导全民学习、
终身学习
的学习型社会。学习在人们生活中有什么重要意义?
政治
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现代社会,学习已成为我们的生存方式,我们要确立
终身学习
的观念,下列说法能体现这一思想的是()①少壮不努力,老大徒伤悲②读万卷书,行万里路③吾生有崖,而知
政治
. ①③D. ②④
联合国提出的关于崭新的学习理念是[]A.学会学习、探究学习B.自主学习、
终身学习
C.学会学习、
终身学习
D.探究学习、自主学习
政治
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