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1.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A. 其他

8.(2014•益阳学业考)益阳市中小学校已普遍开设经典诵读课.经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其其他

、魏、齐、韩 C. 晋、

经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是A．秦——-西汉B．西汉——-东汉C 历史

求《国学经典诵读感悟》作文读《三字经》、《弟子规》诵读感悟语文

经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序正确的是历史

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经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）历史

为了传承优秀传统文化，某校开展“经典诵读”比赛活动，诵读材料有《论语》，《三字经》，《弟子规》（分别用字母A，B，C依次表示这三个诵读材料），将A，B，C这三个字母分别写在3张数学

赛时小明先从中随机抽取一张卡

写要待人友善的句子论语,三字经,弟子规,千字文,古诗都可以,只要是经典诵读就行语文

材料一：近几年来，我国兴起了“国学热”，传统文化经典的诵读活动在全国大中小学中掀起高潮。全国已有近千万的儿童加入其中，有的地方还准备将“四书五经”等篇目列入学生的必政治

口而出的《三字经》开头。如今

围绕‘‘经典诵读’’这个主题,可以选则你熟悉的诗词、故事写一篇作文,文体不限（诗歌除外）不少于500字语文

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