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八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行（）①没有珍惜受教育的政治

②③C. ②③④D. ①

金某原是某中学学生，七年级时经常旷课逃学，屡教不改；升入八年级后，又沉湎于网络，为了筹钱去网吧上网，他把学校的计算机零部件偷去卖，结果被行政拘留；未及毕业他就自动辍学政治

刑罚处罚．阅读分析以上案例，

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规政治

人”的主题班会。假如你是该班

背景材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违政治

的大型公益活动“寻找最美孝心

叶林同学上课不遵守课堂纪律，课后不严格要求自己，经常因贪玩而逃学、旷课，甚至想辍学。通过学习课本中的有关知识，叶林的思想认识有了很大的提高，学习态度有了很大的政治

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师的授课方式也变了，学校、老师、家长对同学的要求也高了，有的学生部适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违法校政治

进事迹，做学习主人”为主题的

九年级学生王创不认真学习，经常不做作业，甚至旷课、逃学。老师批评他，他振振有词地说“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上就不上，别人管不着。”导致王创错误言行的原政治

他不懂得受教育既是公民的基本

（13分）进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反政治

，做学习主人”的主题班会。假

九年级学生王创不认真学习，经常不做作业，甚至旷课、逃学．老师批评他，他振振有词地说“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上就不上，别人管不着．”导致王创错误言行的原政治

育既是公民的基本权利，又是基

16．进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引政治

迹,做学习主人”为主题的座谈

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