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小六数学附加题甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过若干小时相遇.相遇后,按原速继续前进,又经过5小时乙车到达A地,甲车超过B地45千米,正好占A、B两地全程的25%,甲车每小时行数学

质量为1kg，初速度为10m/s的物体，沿粗糙水平面滑行，如图所示，物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2，同时还受到一个与运动方向相反的，大小为3N的外力F作用，经3s钟后撤去外力，求物体滑物理

-1≤x≤2,求函数f（x）=3+2*3^x+1-9^x我经过计算后将f（x）化简成-（3^x-3）^2+12对称轴是1可是为什么当x=2时为最小值-1离对称轴更远不应该是当x=-1的时候才是最小值吗数学

物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变）,最后停在C点,每隔0.2s通过速度传感器测量一次物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据（1）斜物理

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如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变）,最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数物理

；t（s）\x050.0\x

某炼油厂因油罐泄漏，一拖拉机行驶至附近时，随着轰的一声巨响，瞬间油罐起火爆炸，后经及时扑救，大火于数小时后基本扑灭，但仍有消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水至冷却．依化学

）假设汽油用X表示，燃烧时只

微生物溶液稀释后如何界定菌落数?经25℃培养18~24小时的白色念珠菌霉菌液体培养物1ml+9ml盐水10倍稀释至10-510-7,细菌数约为50~100cfu/ml稀释到10-5或者10-7后,如何确定菌落数为50~100cfu/ml?是经稀语文

,还是要培养计数?

请求回答数学题目,加紧,5分钟内要的1.服装厂在ab两地之间,某天工厂派出甲车和乙车分别取相距215千米的a.b两地送货.甲车出发1小时后,乙车出发,结果又经过了2小时,两车分别到达ab两地.甲车数学

坐3人,小沙发可坐2人.开会

一个挂钟的分针长10cm，时针长8cm，经过1小时后，分针的尖端所走的路程是多长？时针扫过的面积是多少平方厘米？（结果保留两位小数）数学

一道数学应用题,客货两车从甲乙两地相对而行,火车开出50千米前面后,客车才从乙地开出,客车经过5小时后,在经过终点10千米处与货车相遇,已知客车速度比货车快20％,求两地相距多少千米? 数学

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