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一长木板在水平地面上运动，从木板经过A点时开始计时，在t=1.0s时将一相对于地面静止的小物块轻放到木板上，此后木板运动的v-t图线如图所示．己知木板质量为物块质量的2倍，物块与木物理

取重力加速度的大小g=10m

一段凹槽A倒扣在水平长木板C上，槽内有一小物块B，它到槽两内侧的距离均为12，如图所示．木板位于光滑水平的桌面上，槽与木板间的摩擦不计，小物块与木板间的摩擦系数为μ，A、B、C三物理

碰撞时，两者速度互换．求：（

（2005•盐城模拟）如图所示，两根等长直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动其他

能静止D．一定静止

如图所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因数相同.先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，物理

分析两方块摞在一起时受力的情况把两快相同的木块叠放在水平木板上用一个向右的力拉它们使他们一起做匀速直线运动我的书上告诉我：1.当这个10N的力的作用点是在上面那个木块时,上物理

下面那个木块上时,下面木块受

互相叠加的两个木块在水平地面上滑动,达到相同的初速度时撤去外力,受摩擦力慢慢停止,已知木块之间会产生相对滑动.比较两木块的减速度大小?木块与木块之间的摩擦系数和木块与地面之物理

一个质量为5kg的木箱静止在水平地面上,它受到一个水平推力F的作用开始运动,经过50m,速度达到10m/s,这时撤去F,木箱又前进20m后停下来,(g取10m/s^2)(1)木箱与水平地面间动摩擦因素(2)推力F的大小其他

四道小学应用题,用小学方法,会几道写几道.1.小船运木材,逆流而上,在途中掉下一块木头在水里,2分钟后,小船掉头追木头（掉头时间不算）,再经多少分钟小船追上木头?2.在平面上任取4个点,四数学

形的个数分别为多少?有可能的

如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块A、B，水平推力F作用在木块A上，用FAB表示木块A、B间的相互作用力，下列说法正确的是（）A.若地面是完全光滑的，则FAB=FB.若地面是完全物理

F3D. 若地面是有摩擦的，

为了测量两张纸之间的动摩擦因数，小明同学设计了一个实验，如图所示，在木块A和木板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速其他

（1）小明同学为什么要把纸贴

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