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如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是关系.(2)图中作为草
语文
原生态系统的分解者是___.
如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是关系.(2)图中作为草
语文
整的生态系统,还应包括 __
如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是关系.(2)图中作为草原生态系统的生产者的生物是
其他
4)请你根据图中的生物写出一
如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请你结合所学的生物与环境的知识,回答下列问题.(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是关系,吃虫鸟与食草昆虫之间是关系
语文
(写出两种生物)
(2011•静安区一模)血脂的平衡是一个综合代谢与调节的结果.回答下列与脂类代谢相关的问题:Ⅰ.图是关于甘油三酯在肝脏细胞与脂肪细胞中代谢转换关系图,请据图回答:(1)写出
语文
______.(2)写出相应
新中国成立后,中国政府奉行独立自主的和平外交政策,彻底结束了近代百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章。结合所给图片和所学知识,回答下列问题。(1)如图对于中华民族来说
历史
约的主要影响是什么?(2)一
阅读下列图文资料,请你运用所学知识和相关技能回答下列问题.材料一:学习各地理区域的特征用综合法,即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系,总结出整
语文
面的不同,总结出各区域之间的
阅读下列图文资料,请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。材料学习各地理区域的特征用综合法,即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系,总结
语文
方面的不同,总结出各区域之间
读下图半坡彩陶上的彩绘动物图案,回答问题(1)这些动物与半坡原始居民有什么关系?(2)通过图案结合教材内容说说半坡原始
历史
活情况是怎样的?
王师傅开车通过邵怀高速公路雪峰山隧道(全长约为7千米)时,所走路程y(千米)与时间x(分钟)之间的函数关系的图象如图(十四)所示.请结合图象,回答下列问题:(1)求王师傅开
数学
你说有可能吗?请说明理由.
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