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论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。（1）分析下表有关史实，你能得出什么结论？史实1英、法、美等国对意大利却采取了姑息纵容的绥靖政策，……致使埃塞俄比亚很快被历史

克斯洛伐克…… 结论：_

论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析下表中有关二战的史实，你能得出的结论是（）第二次世界大战的有关数据参战国家卷入人口参战人数军队伤亡平民伤亡物资损失61个17 历史

兴起奠定了基础C. 削弱了

(2010·重庆高考)图中甲省为我国重要中药材基地之一。根据图和下表资料，结合所学知识，回答下列问题。(20分)（1）从地理位置、地形因素分析该省的主要气候特征。并指出在此气候语文

）根据下表，提出促进该省中药

下图中甲省为我国重要中药材基地之一。根据下图和下表资料，结合所学知识，回答下列问题。表2007年甲省和全国的几项社会经济指标（1）从地理位置、地形因素分析该省语文

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结合所学知识，分析下面图表，判断下列结论中正确的是1997-2011年期间，以中国为目标国的反倾销调查数量及其在全球反倾销调查数量中所占比例的动态趋势（）A.中国入世后遭遇的反历史

织后中国面临的国际贸易环境恶

父亲要钱借口第一次体检第二次买电动车第三次我的表现非常痛快②③父亲的反应①慌张④2．请结合文章内容分析“吃着吃着，我几乎流下泪来。”的原因。答：语文

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在下列分子中，有的是组成蛋白质的氨基酸，有的不是．请认真分析后回答：（1）以上5种化合物中属于组成生物体蛋白质的氨基酸有（用编号回答），这些氨基酸分子的结构通式可表其他

成______个肽键，请写出

结合以下面图表分析，有关说法正确的有（）药物治病机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素与核糖体结合，抑制其功能利语文

细菌的①和③过程B．利福平能

结合下面图表分析，有关说法正确的有（）药物治病机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素与核糖体结合，阻止了其与RNA结合利福平抑制RNA聚合酶语文

青霉素和利福平能抑制①过程

下列分析鉴赏，不符合文意的一项是A.本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝以后的统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直其他

之多、占地之广、规模之大，突

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