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19世纪中期，欧亚出现了一股改革的潮流。其中，俄国和日本的改革最引人注目。结合所学知识，回答问题。（1）最近，俄罗斯著名历史学家爱德华·拉津斯基出版了新书——《亚历史

你的理由。）（2）近

世界近代史是资本主义产生和不断发展的历史。请结合所学知识探究下列问题：萌芽篇材料一《欧洲中世纪史》的作者将中世纪的历史分为早期（500-1000）、中期（1000-1300）、晚期（130 历史

期，经济起飞，城市兴起，政治

公元前8世纪中期到公元前3世纪晚期，中国历史呈现出哪两种突出的发展趋势？公元前8世纪中期到公元前3世纪晚期，中国历史呈现出哪两种突出的发展趋势？结合史实简要分析说明其表现和其他

15世纪中后期，欧洲人开始了大规模的远洋航海活动，出现了对人类历史进程产生重大影响的事件新航路开辟．读图并结合所学知识，回答以下问题：（1）写出图中A、B两条航线的开辟者．历史

，这就是明朝的．（3）新航路

结合二十世纪50年代后期以来到文化大革命的史实，你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗？其他

学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天.假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生请结合你留学生期间日本在政治,经济,文化教育,社会生活等方面所发生的重大变化,写一篇历史

英语的传播是历史发展的缩影。英语在北美洲传播范围的扩大（1）结合所学，分析从17世纪到19世纪英语在北美洲传播范围扩大的原因。“广州英语”出现在1715年前后，指在广州的中国人与历史

380个，均用广东方言来注音

危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。图片现危机（1）19世纪中期，面历史

的主要社会危机是什么？【举措

20世纪中后期，有位美国驻联合国代表曾就一件大事发表感慨，这是联合国历史上的“转折点”。结合下图，这个“转折点”是历史

美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》中指出：“20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年”．结合所学知识回答下列问题：（1）1929年，资本主义世界经济危机历史

先后建立起法西斯恐怖统治，从

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