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结合古诗词
中描写母亲的诗句,给母亲写一段话来表达你对母亲的敬意
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探究。阅读下面的诗句,结合自己的阅读体会,请你归纳“雁”和“燕”在古诗词中的文化内涵。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》淮南秋雨夜,高斋闻雁来。—
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州谢脁楼饯别校书叔云》几处早
以“冬雪”为题写一篇300字的小散文古诗词中,许多咏雪的名句历来为人们所喜爱,情你将你知道的咏雪的诗写出几句来,并结合自己的阅读体验,以“冬雪”为题写一篇200-300字的小散文.注意运
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符合题意的复制的也行
下面是为古诗文诵读活动的题词,请结合活动的意义,简要写出你对这四字的理解。古韵新风
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对联又称春联、对子、桃符、楹联等,它由律诗的对偶句发展而来,言简意深,平仄协调,遣词典雅。它跟书法巧妙结合,与建筑相得益彰,成为中国千古不移的文化传统。2006年5月,楹联
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太和殿的多音字联,意思是“以
我国许多古代诗词蕴含着丰富的地理知识,结合下图,回答《边词》,张敬中。“五原春色归来迟,二月垂柳末挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西
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是由两地
题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.4.诗中“暖风”一词语意双关,结合古诗的时代背景,说说你的理解.----------------------------------------------------------------
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古诗词名句填写(1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(2)黄鹤一去不复返,。(崔颢《黄鹤楼》)(3)杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子
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的句子是:___,___。(
(1)梧桐在古诗词中常有几种意像及寓意。(2)任选其中的一种意象结合具体的作品加以赏析。
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结合相关生物学点,对下列成语、谚语和古诗词描述的情景进行的解释,不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后.”此成语中隐含的食物链具有的营养级数有3个B.“一山不容二虎”
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“野火烧不尽,春分吹又生.”
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