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通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：（1）写出有标号的仪器名称：①；②．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的化学

，实验完毕后的操作是先___

结合以下常用实验仪器（或装置）的示意图，回答相关问题：（1）写出下列仪器的名称：B、E．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，用上图仪器组装一套制气装置，除选用上图AC外，化学

. K2MnO4+MnO2

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．（1）请写出图中标号仪器的名称：①；②．（2）实验室用装置A制取氧气．写出反应的文字表达式．用排水法集气时，化学

向上”或“向下”）放在桌面上

结合图示装置回答下列问题．（1）写出标号仪器的名称：①，②，③；（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，则你选用的发生装置是，如果要收集比较化学

达式为KMnO4加热K2Mn

某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．（1）画出频数折线图．（2）该其他

及格分数，这次测验的及格率是

初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1 数学

语言对这个班级的数学学习提出

某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1）该班其他

共有800名初三学生参加这次

某班进行数学测验，将所得成绩（得分取整数）进行整理后分成5组，并绘制成频数分布直方图，请你结合直方图所提供的信息，回答下列问题：（1）该班共有多少名学生？（2）80～90这一分其他

比是多少？

图中A、B、C分别是三种有机物的结构模型：请回答下列问题：（1）A及其同系物的分子式符合通式．当n=时，烷烃开始出现同分异构体．（2）A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是化学

和碳碳单键交替的结构b．有毒

如图中A、B、C分别是三种有机物的结构模型：请回答下列问题：（1）A、B两种模型分别是有机物的模型和模型．（2）A及其同系物的分子式符合通式（用n表示）．当n=时，烷烃开始化学

填名称）．结构简式为CH2═

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