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科技是人类智慧的结晶,是人类社会发展的重要动力。科技影响人类的生活,影响着世界。请根据以下材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一:材料二:高科技改善了人们的生活,但
历史
漠化加剧、物种灭绝、核武器的
读下列有关我国极地科考的图文资料,结合所学知识,回答问题。2009牟10月11日,我国第26次南极科学考察队乘坐“雪龙”号极地科考船奔赴南极。此次科考,“雪龙”号先后赴南
语文
海里,创下我国首次南极科考以
阅读材料,回答下列问题:材料下面是关于甲午战争日本教科书原稿(节选)。--摘编自固本“新编历史教科书之会弦编写的中学历史教科书原稿根据材料并结合所学知识,就该教科书原稿
历史
)。
科学技术是巨大的生产力,推动着社会进步,改变着人们的生活.据此,结合所学知识,回答以下问题.(1)列举三次科技革命的主要标志.(2)举例说明科学技术的不断创新和广泛应用
历史
严重的破坏”.(4)根据以上
下图是中国某次赴南极科学考察的航线,此次中国南极科考队仍乘“雪龙号”船于某年11月20日在上海港起航出发,完成南极科考任务后,于次年3月20日返回上海港。读图并结合所学知识
语文
表示此次科考的往返航线,“雪
1834年德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物得到苯.苯是重要的化工原料.结合所学知识完成下列各题.(1)下列实验结论能够证明凯库勒式.A.在一定条件下1m
化学
邻二溴代物没有同分异构体D.
历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。基于核心素养的培养,请你根据材料并结合所学知识探究下列问题。时空观念材料一
历史
球化、文化多样化、社会信息化
钱学森说:“谁掌握了科技进步的制高点,谁就掌握了发展国民经济的制高点,谁就可以在以科技为基础的综合国力的国际竞争中处于领先地位。”结合所学知识,分析新中国成立以
历史
C.提高了中国人民的生活水平
国家地理杂志、中国地理科学院联合科考队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部发现了湖泊与高大沙山共存的奇观.根据下列材料,结合所学知识,完成下列问题.材料一:材料二:该地全年盛行
语文
沙区总面积中,湖泊群约占10
某校初三(1)班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识,请你参与其中:航天科技的背后研究小组搜集资料,了解航
政治
,奋力拼搏、急智攻关,迎难而
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