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小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜。请结合右图分析下面的问题：（1）从平衡膳食的角度评价：这份早餐食谱合理吗？请简要说明理由。语文

_____被消化和吸收的。（

按要求完成第6～8题。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”班级要开展“话说千古风流人物”综合性学习，请你结合活动，完成下面的题目。小题1:作为本次活动的主持人，请你设计一段语文

动途径来进行纪念。你会设计哪

结合课文说说下面几个句子的深刻含义。（1）这是一个巨大的民族悲剧。王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑。一位年轻诗人写道，那天傍晚，当冒险家斯坦因装满箱语文

　　（ 2 ）没

鲁迅曾说，悲剧就是把有价值的东西撕碎给人看，请结合杜十娘的遭遇分析小说的悲剧性。语文

望江南(温庭筠) 发挥想象写文章结合文章发挥想象写一篇最好达1000 不少于600的小小说其他

面对小悦悦事件,“道德”就是一种力量,春风化雨、润物无声,内化于心、外化于行.如何理解“道德的力量”?注：提供一下答题方法：1.说明了······；2.分析理由；3.结合材料（小悦悦事政治

初中物理小论文是初三升高一啊,从来没写过,说是结合初中物理知识撰写一篇小论文,600字,一般应该写什么啊?不用把我学过的东西再给我列一遍了,列了我也不知道怎么写~这个年级应该写实验其他

为什么说“在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来“?本句话摘自苏教版小学语文六年级上册二十三课第三大题第二小题. 语文

关于小石潭记的问题急!1.王国维说“一切景语皆情语”,那么,文中作者写溪岸形状,探求小溪源头又有怎样的寓意呢?2.本文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷,选出其中语文

情景在线（总分8分，每题4分）结合本单元的有关知识，为他们诊断“病因”，并开出“处方”小题1:病例一：八年级（1）班的小梅同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己政治

，常常过高地评价自己的同时贬

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