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观察图示回答问题请回答:(1)请你结合所学知识判断,图一、二分别是哪次战争的形势图?图一:战争形势图图二:战争形势图(2)根据图片,结合所学知识判断并选择:①图
历史
江宁(南京)B、南海海面-厦
结合所学知识回答下列有关酵母菌的问题:(1)2016年诺贝尔生理学或医学奖获得者大隅良典观察到酵母细胞自噬过程,此过程中囊泡需要与细胞内的“消化车间”--结合,其结合过程所依
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说明酵母菌进行了有氧呼吸和无
谁会这道题:阅读材料并结合所学知阅读材料并结合所学知识,回答下列问题.材料一世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度.春秋以来,宗法世族的削弱,动摇了世官
历史
制和谷禄制的推行又为职官制的
(20分)民生问题是关系国运的重大问题,阅读材料,结合所学知识回答下列问题。材料一(1)依据材料一,分析上述政策出台的历史背景。结合所学,指出材料中涉及政策的积极作用
历史
量抛荒,导致农业经济严重衰退
一学期伴随着期终考试的进行,马上就要结束了,回想本学期的生物知识,细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,它也是贯穿生物学的主线之一.请结合所学知识回答以下问题:(1)图
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下观察(1)制得的洋葱鳞片叶
四、情景分析题(共12分)19.九年级学生王佳学习了“造福人民的经济制度”后,收集到某地区一年的所有制结构图(如下图所示)。请你结合所学知识回答下列问题:(1)上图表明了什么?它的
其他
分)
学习历史和解决历史问题的好办法,是在材料中寻找历史问题的答案。阅读分析材料,结合所学知识回答问题。材料一:(下图)历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数
历史
第26届联合国大会全体会议上
下图所示地区近年来动荡不安,联合国环境规划署发布的报告称,最近数十年来该地区气候环境的急剧恶化是造成局势动荡的根源之一。结合所学知识回答10~12题。10.结合该图所在
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读下表,回答问题:请回答:(1)概括从1952年到1956年我国所有制结构中各种经济成分的变化趋势。(2)结合所学知识分析形成这一趋势的原因。(3)试分析这一变化有什么
历史
阅读材料,回答问题。材料一(1)依据材料一,结合所学知识,简析英国率先走向近代社会的经济条件。(至少写出两点)材料二(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国人在图中所反
历史
明者,分析图三、图四的发明对
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