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谁能帮我回答《武昌阻风》的相关问题古诗讲究炼字。首句中的“留”字很有情味，请简要分析.诗言志。请结合全诗内容简要赏析诗人情感.和老师讲的差不多的有加分其他

作者：刘白羽问题在刘白羽笔下,瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有什么特点?作者在描写时又分别运用了哪些表现手法?请结合作品中的相关内容具体分析.ps：答案请简洁.明白.分条列出牛人语文

三峡郦道元思想本文对三峡的描写比较客观作者的思想感情没有直接抒发但从字里行间我们可以体会得到请结合文章相关内容试作分析语文

结合短文内容，你认为与“关门打狗”的意思相近的词语是[]A．请君入瓮B．破釜（f(）沉舟C．背水一战D．翁中捉鳖（bi5）语文

你心目中未来的海洋是什么样子的?结合课文内容,搜集相关资料,写一篇短文. 语文

腐乳和泡菜是我国的传统食品，结合课本内容回答下列相关问题：Ⅰ．（1）腐乳的制作流程如图所示，请完善下列步骤：让豆腐上长出→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制（2）发酵完成语文

乳的过程中，若盐的浓度过低会

请结合《红楼梦》的相关内容，仿照画线的句子再续写两句话。（4分）读小说就是读人物，《红楼梦》中的人物形象，莫不栩栩如生，给人留下深刻的印象。贾宝玉，“无故寻愁觅语文

六年级下册语文13课课后练习的第三题题目是：你心目中的未来的海洋是什么样子的？结合课文内容，搜索相关资料，写一篇短文其他

鲁智深是《水浒》里的经典人物形象，人称“花和尚”．书中的鲁智深给人留下了怎样的印象，请结合原著的相关内容简要说出他的一个特点。（情节概括不少于50字左右）语文

学校准备组织学生到国家博物馆参观“复兴之路”主题展览。下面是同学提前拿到的学习任务单，请你以学习委员的身份，结合“学习任务单”的相关内容，向同学提出参观的要求。（要求语文

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