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怎样判断“过去分词作后置定语”和被动语态?什么情况下可以相互转换?结合下面的例子解释下吧,例如:—Whatareonshowinthemuseum?—SomephotosbythechildrenofYushu,Qinghai.A.havebeentakenB.we
英语
.have been tak
根据课文默写。陆游的《十一月四日风雨大作》中,诗人在“,”两句中,作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉!
语文
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是()A.洋务运动中国近代化由此起步B.戊戌变法是近代中国一次思想解放运动,带有救亡图存的性质C.辛亥革
历史
探索救国救民的真理
综合性学习与运用(7分)小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。请把
语文
答卷相应格子内 的第一行,第
4.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是()A.做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。B
语文
C.来到公司的第一天
古诗词、俗语、谚语是人类宝贵的文化遗产,其中有对地理事物和地理现象进行描写的.
结合相
关知识,回答5-8小题.“一山有四季,十里不同天”反映了什么因素对气候的影响?()A
语文
古诗词、俗语、谚语是人类宝贵的文化遗产,其中有对地理事物和地理现象进行描写的.
结合相
关知识,回答5-8小题.5.“一山有四季,十里不同天”反映了什么因素对气候的影响?(
语文
”适用于( )8.以下等高
在欧洲历史上,利用结盟手段打击自己的对手,维护自身利益,是英国惯用的政策。阅读下列不同时期的欧洲政治格局示意图,并
结合相
关历史知识回答问题:请回答:①上
历史
策怎样的变化?并扼要指出发生
尽管2012年伦敦奥运会已成为昨天的记忆,但英国的历史依然是人们关注的话题。请结合下列材料和所学知识,回答相关问题。材料一:在英国的历史上,形成了两大原则:一是王在议会,也
历史
(1)指出材料中所说的英国历
小明在学过英国的发展历程后,以英国历史上涌现的接触人物为主题举办了一次人物图片展,通过这些具有代表性的人物来了解英国的发展。请你结合这些图片,进行相关问题的探究。(1)
历史
举出一例英国的杰出人物,并说
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