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共找到 18 与结合课文内容回答问题 相关的结果，耗时133 ms
结合课文内容，回答下列问题。（1）袁隆平在研究中遇到了哪些困难？请简要概括。（2）“命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。经过百劫千难，
其他
的？ ________
结合课文内容，理解划线词语，并回答问题。金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下
语文
阅读课文2、3段，回答问题。6.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋，然后写了高邮咸鸭蛋的特点。7.选文透露出作者对家乡咸鸭蛋的什么感情？请结合文段举一例句简要分析。8.
其他
？为什么？
阅读课文2、3段，回答问题。6.选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋，然后写了高邮咸鸭蛋的特点。7.选文透露出作者对家乡咸鸭蛋的什么感情？请结合文段举一例句
其他
冒出来了”一句中，“吱”字可
根据《安塞腰鼓》的课文内容回答问题.1、课文是从哪些方面来描写安塞腰鼓的?2、结合中华民族的发展史,举例写出这股旺盛的生命力在中华民族身上是如何体现的?3、模仿下面的语句写一段
语文
明晰、明晰了又晦暗、尔后最终
阅读《愚公移山》，回答以下问题。（1）结合课文内容分别写出愚公移山的原因、目的、方法、信心和结果。①原因：②目的：③方法：
语文
心：____________
《敬业与乐业》中的问题：试用自己的话概括作者所说的“人生合理的生活”的基本内容.按照课文结合实际来回答
语文
结合课文《藤野先生》内容回答下列问题。(1)本文记述的藤野先生与“我”交往中的四件具体事例分别是什么？它们分别表现了藤野先生怎样的品质？
语文
________(2)什么事
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