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高三学生即将毕业，请仿照示例为自己的老师写毕业留言。要求：(1)任选某一学科教师，突出其学科特点；(2)主体部分两句话字数相等，句子结构大体一致；(3)破折号的结尾部分可不语文

—再见了，敬爱的数学

假如你叫李华,你的美国笔友annie打算暑假来你市旅游,她想了解一下你市东方海滩的情况.请你根据以下信息,给她写一封80~100词的e-mail.开头和结尾已给出.名称：东方海滩位置：城东10公里特点英语

设施：洗手间、更衣室、商店交

鲫鱼能在水中自由自在的运动，其中能帮助鲫鱼在水中向前运动的结构特点是（）A.各种鳍的作用和身体尾部肌肉的收缩和舒张B.各种鱼鳍的作用C.鱼鳞、侧线的作用D.心脏的跳动和各语文

高三即将毕业，请仿照其中一个示例为自己的老师写一段毕业留言。要求：（1）任选某一学科老师，突出学科特点；（2）主体部分两句话句式结构大体一致；（3）破折号后的结尾部分语文

程。 ——再见了，敬爱的数学

写一篇通过一个事物说明一个道理的作文.（450）字重点：把事物特点写的具体!结尾：联想人的精神品质或某个做人的道理!今天就要!好的会加50分! 语文

沁园春长沙与沁园春雪比较沁园春长沙和沁园春雪比较两首词在写作上的相同点,比较两首词在景物描写上的特点,比较两首词在结尾所抒发的感情语文

用一个词语概括汕头.我写一篇关于的汕头的作文,内容里写了汕头的景点和特产（就是吃的）,结尾用哪个词语能够概括我这篇作文?景点是自然景点，后面的结尾怎么写更加优美点。。。（最语文

下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.骈文，以四字六字句相间定句，词语朴实，句式整齐，音韵和谐特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于借景抒情，而于结尾处发表议论语文

石、苏轼、姜夔．C. 李清

本组课文的结尾部分都很有特点,读后内心为之一振.你有这样的感受吗?照样子写一写.例：《穷人》结尾处：让人揪着心,一下子放松下来.1.《别饿坏了那匹马》结尾处：2.《唯一语文

高启梅花六首其二前两联用了什么手法,各自突岀梅花的什么特点.诗歌的尾联是如何表达诗人的情的,结合诗句简要分析语文

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