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某化合物的结构(键线式)及球棍模型如下。该有机分子的核磁共振波谱图如下(单位是ppm):下列关于该有机物的叙述正确的是()A.右图中最强吸收峰与最弱吸收峰高度比为3:2
化学
团为—CH 3 D.
某化合物大结构(键线式)及球棍模型如图1,该有机分子大核磁共振波谱图(部分)如图2(单位是ppm).下列关于该有机物大叙述正确大是()A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种
化学
应
某化合物的结构图1(键线式)及球棍模型如图2:该有机分子的核磁共振氢谱图如图3(单位是ppm).下列关于该有机物的叙述,不正确的是()A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种B.
化学
ol该有机物完全燃烧可以产生
某化合物的结构(键线式)及球棍模型如下.该有机分子的核磁共振波谱图如下(单位是ppm):下列关于该有机物的叙述正确的是()A.右图中最强吸收峰与最弱吸收峰高度比为3:2B.
化学
能够发生消去反应和取代反应,
某化合物的结构式(键线式)及球棍模型如下:该有机分子的核磁共振氢谱图如下(单位ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是[]A.该有机物在一定条
化学
物不同化学环境的氢原子有8种
(8分)根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别培养基,结合显微镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄
语文
系列不同性质的固体培养基,然
根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜检,以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、圆褐固氮菌分
语文
培养基,然后进行高温灭菌.再
(共10分)根据各类微生物形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄
语文
褐固氮菌能自生固氮) ⑴用
管理信息系统主要解决的问题类型是()AB半结构化问题C非结构化问题D上述三种
其他
if从句的练习题Ifyouwangttogo,pleasetellme.这种结构的.If从句中多用“一般现在时”,祈使句动词用原型.要考察这一种的习题、2个就可以.最好是填空题带着解题过程、2个题加起来要1——2分
英语
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