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如图为病毒结构模式图，请据图回答：（1）病毒的结构包括和，没有细胞结构．（2）病毒的繁殖方式是，病毒侵入活细胞后，在自己遗传物质的指挥下，利用活细胞内的物质语文

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[]里填序号，上写名称）．（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[]，高致病性“禽流感”是由[]侵语文

观察，可以发现它们是由___

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题（[]里填序号，上写名称）．（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[]，高致病性“禽流感”是由[]侵语文

观察，可以发现它们是由___

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题．（1）高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的体内引起的．（2）图中属于霉菌的是[]和[，用放大镜观察，可以发现它们是由语文

[___]___内．（4）图

仔细观察下列各种结构模式图，据图回答：（1）如图C图与A图所代表的生物最大的区别是，故C图代表的生物属于生物．A、B、C共有的细胞器是．（2）在做D生物侵染细菌的实验语文

____，即可获得含32P标

图甲、乙分别为家鸽消化系统及呼吸系统示意图，据图回答：（1）[3]的作用是，[4]的作用是，[7]作用是．（2）家鸽呼吸方式为，在进行呼吸时，进行气体交换的结构是[ 其他

]______．

如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题．（1）H和D是由G和C的末端形成的许多构成的，是的主要器官．（2）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进行语文

___．（4）鼻涕是在___

图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（1）图中A是BCDE（2）F是，它使细菌能够运动．（3）该细菌的结构中没有，不能进行光合作用，不能制造；营养方式是语文

30分钟繁殖一代，计算，在最

如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题：（1）D是由G和C的末端形成的许多构成的，是的主要器官．（2）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进行气其他

肺泡处，血液中的氧的浓度__

如图是动物细胞的基本结构模式图，请据图回答问题．（1）能控制物质进出的结构是．（2）内有遗传物质的结构是．（3）能进行呼吸作用，产生能量的结构是．（4）进行生命语文

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