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仿照下面的拟人句的句式,以光阴为话题,写一个结构大致相似的拟人句,文中不得出现光阴二字例句是,当春风吹开含苞待放的蓓蕾是······欢笑声也不能是她停步其他

诗歌中把字数相等、结构相同、意义相关（相似相反或相连）的两句，成对地排在一起叫对仗。这种修辞可使字句整齐匀称，声韵和谐，意义简明扼要，形象生动。请根据上句默写出语文

冠之岌岌兮，________

把“重九的陶菊已经两开，中秋的苏月已经圆过两次了”改写成对称（字数相等，结构相似）的两句。答：语文

英语翻译以上谚语的前后两个部分,不仅结构整齐对称,词语词类相同,而且音节数也相等.有的前后两部分运用类似的事物相互补充,属对偶中的正对,如1、3、5句.有的前后两部分运用相反特征的英语

综合性学习与运用（7分）小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把语文

答卷相应格子内的第一行，第

将下面画横线的句子改成短句，并与上句结构形式相对称。我们爬上了又冠谷，刚抬起头，就被前面险恶的地势吓愣了：右边是一道笔直的雪墙，悬在我们头上，似乎等大风再来时就向语文

依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；，。语文

下面是某校高三某班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。（6分）班主任老师说，语文

下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时，对“友谊”的不同表达，请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。（4分）班主任老师说，友谊是一束心语文

求对“友谊”的不同表达对“友谊”的不同表达,写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子.班主任说：“友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的没一站航程”；化学课代表语文

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