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命题的逆否命题的争议“等式的两边同乘以一个数,所得结果仍是等式”的逆否命题是什么?到底是“等式两边都乘以一个数,如果所得结果不是等式,那么等式两边乘以的不是同一个数”还是“ 数学

应该是大前提!不能改到底哪个

每次我投大把时间用在数学上,却总是与其它同学成绩相差很大,出力反而不讨好,结果不尽人意.我是不是...每次我投大把时间用在数学上,却总是与其它同学成绩相差很大,出力反而不讨好,结果语文

表3为果蝇3个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果，试分析回答下列问题：(1)①组的正交与反交结果相同，控制果蝇突变型a的基因位于语文

结果不相同，用遗传图解说明这

“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远．它说明了（）A．力的大小不同，作用效果不同B．力的方向不同，作用效果物理

上学时我们班主任对我们要求很严格,他总对我们说:"凡事我只要结果,不要经过",大家怎么理解这句话?我不赞同这句话,我的观点是"经过,结果一样得在乎,没经过哪来结果?在"经过"中人们也付政治

“10除以3”和“100除以30”的结果有何不同?认为结果相同的不必回答. 数学

如图是小明同学所做“新鲜菠菜叶片内叶绿体中色素的提取和分离试验”的实验结果，老是认为实验结果不理想，则产生此结果最可能的原因是（）A.误用蒸馏水作提取液和层析液B.研语文

为什么反应热的理论分析结果和实验测得结果不一定完全相同?为什么以实验结果为准？化学

方程两边同时乘0.5,所得结果仍然是方程.都说是对的,但是他说是“所得的结果”,不应该是：结果仍然是方程的解吗? 数学

（2014•寿光市模拟）“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远．它说明了（）A．力的大小不同，作用效果不同B．力的方向不同物理

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