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如图为一阶梯的纵横面，一只老鼠沿长方形的两边A→B→D的路线逃跑，一只猫同时沿阶梯（折线）A→C→D的线路去追，结果在距离C点0.6米的D处，猫捉住老鼠，已知猫的速度是老鼠的83，则阶数学

小李从A城到B城，速度是50千米/小时，小兰从B城到A城，速度是40千米/小时．两人同时出发，结果在距A、B两城中点10千米处相遇．求A、B两城间的距离．其他

东东丶婷婷两人同时从学校骑车去体育馆，东东每小时行24千米，婷婷每小时行20千米，东东到达后返回去接婷婷，结果在距离体育馆6千米的地方与婷婷相遇，问学校到体育馆有多远？其他

如图为一阶梯的纵截面，一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑，一只猫同时沿梯形（折线）A-C-B的路线去捉，结果在距离C点1.2米的D处捉住了老鼠．已知老鼠的速度是猫的1112，则阶梯A-C的数学

如图所示，一只老鼠沿A→B→D的路线逃跑，一只猫同时从阶梯（折线）沿A→C→D的路线去追，结果在距离C点0.6米的D处，猫捉住了老鼠．已知老鼠的速度是猫的1114，请将下表中每一句话“译其他

AB+BC的长度为 _

电子游戏，一只老鼠从A点沿着长方形路线跑，一只花猫同时从A点朝长方形的另一方向捕捉，结果在距离中点6厘米的C处，花猫抓住了老鼠．已知老鼠的速度是花猫的速度的1114，求长方形的其他

如图为一梯级平面图，一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑，一只猫同时沿梯级（折线）A-C-D的路线追，结果在距离C点0.6m的D点处，猫捉住了老鼠，已知老鼠的速度是猫的1114，求梯级（其他

的代数式）：

下图为一梯级平面图，一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑，一只猫同时沿梯级（折线）A-C-D的路线追，结果在距离C点0.6m的D点处，猫捉住了老鼠，已知老鼠的速度是猫的1114，猫抓住老数学

BC的长度A→C→D的长度A

（2010•泰州）如图为一阶梯的纵截面，一只老鼠沿长方形的两边A-B-C的路线逃跑，一只猫同时沿梯形（折线）A-C-B的路线去捉，结果在距离C点1.2米的D处捉住了老鼠．已知老鼠的速度是猫的111 其他

小刚和小玲同时从A点出发,沿一个长方形的场地相背而行,小刚按A→B→C→D→A顺序走,小玲按A→D→C→B→A的顺序走,结果在距离C点12m处的E点相遇.已知小刚和小玲两人的速度比是13:12.（1）这个数学

各是多少?

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